Hola, hoy os traigo la explicación sobre los géneros literarios como podéis comprobar en el titulo.
Los textos literarios se clasifican según sus características en tres grupos. Estos grupos se llaman géneros literarios. Y son:
A)Género lírico: el escritor expresa sus sentimientos, emociones o pensamientos . Los textos literarios o poemas suelen estar escritos en versos.
1.Subgénero lírico:
+Oda: Composición lírica en verso, de cierta extensión y tema noble y elevado.
+Himno: Es una obre lírica que pronuncia pasiones patrióticas, nacionalistas y religiosas.
+Elegía: Composición lírica que expresan sentimientos de dolor.
+Égloga: Escrito constituido por sentimientos afectuosos y de exaltación de la naturaleza.
+Canción: Es un poema que expresa sentimientos de amor.
+Sátira: Se presenta como una obra que de forma ingeniosa. Pero con humor.
B)Género épico: un narrador cuenta unos hechos que les suceden a unos personajes en un tiempo y un espacio determinado. Los textos narrativos suelen escribirse en prosa.
2.Subgénero épico:
+Epopeya: Narra acciones que merecen ser recordadas y que se consideraran dar mucho valor para un pueblo
+Poema épico: Relata hazañas heroicas de algún héroe.
+Romance: Narración en versos octosílabos con rima asonante en los pares, que describe acciones amorosos.
+Epístola: También escrita en verso o en prosa, expone algún problema de carácter general.
+Fábula: Narración en prosa de una historieta o leyenda , de la cual se consigue extraer una enseñanza o moraleja, sus protagonistas la mayoría de las veces son animales.
+Epístola: Escrita en verso exhibe cierto inconveniente.
+Novela: Se expresa como una narración extensa.
C)Género teatral: los propios personajes muestran su historia a través del diálogo. Estos textos
están creados para ser representados por unos actores en un escenario ante un publico.
3.Subgénero dramático:
+Tragedia: Se considera tragedia, a la demostración de terroríficos problemas entre los protagonistas.
+Comedia:_ Es la representación, a través de un conflicto, del aspecto alegre y divertido de la vida.
+Drama: Se cuentan historias con una serie de inconvenientes, con posibles mediaciones de elementos extravagantes.
+Ópera. Composición dramática, en la que personajes cantan.
+Zarzuela: obra literario-musical genuinamente española.
martes, 24 de noviembre de 2015
lunes, 2 de noviembre de 2015
Segundo destino Dubáí y Sharjah
Día 1.
Se acabaron los días de vacaciones en Niza, y nos teníamos que ir a Dubái nuestro segundo destino en el que estaremos 2 días y 3 en la ciudad de Sharjah. Llegamos a las 7:30 al aeropuerto, salimos para Dubái a las 8:15.En el avión un niño empezó a llorar durante media hora hasta que su madre lo pudo calmar. Estuvimos 6 horas y 45 minutos. Allí teníamos una especie pantallas, yo me pase la mitad del trayecto viendo películas. Empezó a entrarme hambre a sí que le pedí algo a la azafata y solo le quedaban cacahuetes. Salimos del avión lo más rápido que pudimos. Llegamos a las 14:15 a Dubái , en el taxi el señor que conducía estuvo todo el viaje contándonos toda su vida.Por fin llegamos al hotel y en la puerta un hombre vendía pulseras por 1€ y le compré una porque me parecieron un recuerdo maravilloso.
Fuimos directamente a comer , ya que estábamos hambrientos del
largo viaje. De comer pedimos una ensalada de primer plato y de segundo pedimos
pez espada con patatas, y por último, el postre un flan, todo estaba buenísimo.
Al acabar fuimos para el museo de Dubái allí había un guía que nos explicaba
todo lo que había pero no nos enteramos de nada porque una niña empezó a cantar,en
el museo había un monton de estatuas y pergaminos antiguos que los habían
escrito personas importantes de Dubái. A las 19:10 fuimos a visitar el Dubái
Mall y estuvimos dos horas. Para finalizar el día cenamos en el hotel y nos
fuimos a dormir.
Día 2.
Nos
despertamos un poco tarde, y bajamos a desayunar esperamos 15 min a que lo
abrieran y desayunamos unas tostadas de mermelada.
Después
subimos para hacer las maletas para Sharjah. Al acabar visitamos la Palma
Jueirah que está a 27 min y fuimos en un taxi,la Palma de Jumheira es una
especie de árbol que está en mitad del mar
allí nos lo pasamos muy bien
estuvimos casi dos horas, y después fuimos a comer al hotel y cuando terminamos fuimos a visitar el Burj Al
Arab, me gusto pero mientras lo
visitábamos un hombre casi rompe una estatua.Al finalizar de verlo entero fuimos
a cenar al hotel para despertarnos pronto ya que nos teníamos que ir para
Sharjah el siguiente.
Sharjah
Día 3.
Salimos de Dubái a las 10:00 para Sharja,ya que solo está a
45 min de nuestro hotel . En la carretera había un montón de tráfico y nos
retrasamos 15 min, pero al final conseguimos llegar al hotel. Fuimos a la
habitación a deshacer las maletas y después bajamos a comer. Al acabar fuimos a
visitar la Central souq
me gusto bastante y allí vimos un maravilloso
espectáculo de fuegos artificiales. Después cenamos en el restaurante del hotel
y cene una sopa de primer plato y un filete de segundo plato y de postre una
tarta de queso, al acabar nos fuimos para la habitación para dormir.
Día 4.
Nos despertamos sin ganas de desayunar pero tuvimos que
bajar por que si no nos cerraban el restaurante, al acabar fuimos a visitar el
Haritage Área y me encantaron todas las estatuas y figuras, allí nos contaron
que tardaron unos 3 años en construirlo y que desde que lo construyeron no lo habían
recostruido . Allí me dieron un aperitivo y luego fuimos al hotel para
descansar un rato y después fuimos a comer, comí una ensalada de primer plato y
una sopa de segundo y por ultimo de postre un cacho de tarta.
Ese día no visitamos nada por la tarde porque
estábamos muy cansados, estuvimos en la habitación descansando y luego fuimos a
cenar.
Día 5.
Este es el último día de nuestro segundo destino Dubái y Sharjah. Ese mi compañero se despertó más pronto que
yo para prepara su maleta y cuando me desperté había un señor gritando por los pasillos,
cuando terminamos de hacer las maletas bajamos al restaurante del hotel y al
finalizar de desayunar decidimos visitar el Fuerte Al Hisn era un muro gigante
en el que había esculpidos letras y profecías antiguas, no estuvimos mucho
tiempo como era el ultimo dia mi compañero y yo decidimos hacer puenting .
Despues fuimos al
hotel a cenar y a dormirnos pronto para que el siguiente día nos despertemos
pronto.
Estructura y significado de la oración
Hola, hoy vamos a hablar sobre la estructura y el significado de la oración.
1.Definición.
Una oraciones un conjunto de palabras que tienen sentido completo. Para que sea una oración tiene que tener un verbo. Ej: La casa tiene un pez.
2.Partes.
+Sujeto: núcleo sustantivo.
+Predicado: núcleo verbo.
Ej: La casa tiene un pez
Suj Pred
3.Grupo nominal.
Conjunto de palabras que giran entorno al sustantivo.
+Sintagma nominal: Adj Det+sust. Ej: La casa
+Sintagma preposicional: Prepo+Adj Det+sust: Ej: En la casa.
4.Sujeto.
A) El sujeto de una oración corresponde a la persona ,animal o cosa que realiza la acción.
+Juan baila sevillanas
B)Formas del sujeto
Pueden ser sintagma nominal o pronombre. Ej: Yo como=pronombre personal. Ej:El niño canta=sintagma nominal
C)Sujeto omitido.
Cuando no aparecen ningún sujeto en la oración. Ej: Me llamaron por teléfono=S.O (ellos)
D)Complementos del sujeto. Nucleó C.N(Adj)
Grupo de palabras que acompañan al sustantivo. Ej: La pizarra blanca esta rota.
Art Sujeto
Ej: La pizarra del maestro.
Art Nucleó C.N (S.P)
5.Predicado de la oración
El resto de la frase de lo que dice el sujeto. Ej: Luis pesco
1.Definición.
Una oraciones un conjunto de palabras que tienen sentido completo. Para que sea una oración tiene que tener un verbo. Ej: La casa tiene un pez.
2.Partes.
+Sujeto: núcleo sustantivo.
+Predicado: núcleo verbo.
Ej: La casa tiene un pez
Suj Pred
3.Grupo nominal.
Conjunto de palabras que giran entorno al sustantivo.
+Sintagma nominal: Adj Det+sust. Ej: La casa
+Sintagma preposicional: Prepo+Adj Det+sust: Ej: En la casa.
4.Sujeto.
A) El sujeto de una oración corresponde a la persona ,animal o cosa que realiza la acción.
+Juan baila sevillanas
B)Formas del sujeto
Pueden ser sintagma nominal o pronombre. Ej: Yo como=pronombre personal. Ej:El niño canta=sintagma nominal
C)Sujeto omitido.
Cuando no aparecen ningún sujeto en la oración. Ej: Me llamaron por teléfono=S.O (ellos)
D)Complementos del sujeto. Nucleó C.N(Adj)
Grupo de palabras que acompañan al sustantivo. Ej: La pizarra blanca esta rota.
Art Sujeto
Ej: La pizarra del maestro.
Art Nucleó C.N (S.P)
5.Predicado de la oración
El resto de la frase de lo que dice el sujeto. Ej: Luis pesco
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